Ano | Aluno | Tema |
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2020 | Alícia Ornelas Figueira |
Centro de Apoio a Crianças e Jovens, um ambiente de aprendizagem não formal potenciador de práticas pedagógicas inovadoras?
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira
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2017 | Vanda Margarida Freitas Mendonça |
Ginásio da Barreirinha: Intervenção social e as suas práticas Pedagógicas
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira
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2017 | Carla Etelvina Souto Luz |
Práticas Pedagógicas Inovadoras para o Ensino Fundamental da Escola Intermediária Manoel Tiago Mendes
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Denise Moura de Jesus Guerra
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2017 | Denice Manoela Santos Sousa |
Práticas pedagógicas e cultura local: um estudo na ONG NAEND'A
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Mirtes Ribeiro de Lira
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2017 | Eline Lúcia Macedo Sobreira da Silva |
Arte no Sertão: uma perspectiva de inovação.
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Denise Moura de Jesus Guerra
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2017 | Franshwanne Santos R. Guimarães |
Terreiro Tupoiaoo e Suas Práticas Pedagógicas
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Roberto Sidnei Macedo
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2017 | Leonarda Ferreira da Silva Gomes |
Projeto Feira da Família no Colégio Jorge Amado e suas Práticas Pedagógicas
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Mirtes Ribeiro de Lira
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2017 | Luzane Santos Ribeiro |
Aprendizagem de música na Filarmônica União dos Ferroviários Bonfinenses
Orientadores:
Roberto Sidnei Macedo, Maria Natalina Faria Cristóvão Santos
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2017 | Maria Auxiliadora Barros da Silva |
Dramaturgia na escola
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Suzzana Alice Lima Almeida
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2017 | Maria da Glória dos Santos Rodrigues |
Garimpando Inovação Pedagógica na Escola Municipal de 1º Grau de Tijuaçu
Orientadores:
Nuno Fraga, Denise Moura de Jesus Guerra
|
2017 | Maria das Grotas P. Gomes Macedo |
Projeto leitura na escola municipal mandacaru
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Josemar da Silva Martins
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2017 | Maria do Socorro P. do Nascimento |
Práticas Pedagógicas de Matemática no Ensino Fundamental do Colégio Municipal Dom Vital
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Denise Moura de Jesus Guerra
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2017 | Maria Gama dos Santos |
Práticas pedagógicas na convivência da terceira idade
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Olidnéri Bello
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2017 | Suzana Nery |
Práticas pedagógicas de matemática no ensino médio de uma escola pública estadual, pertencente à GRE Recife Norte, Pernambuco - Brasil: um olhar etnográfico.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, José Santos Pereira
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2017 | Ugnes Eloi Oliveira da Silva |
O Proemi e suas práticas pedagógicas
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Josemar da Silva Martins
|
2017 | Ivone Alves Silva |
Práticas pedagógicas na aula de geografia no ensino médio, numa escola de tempo integral na cidade de Palmeira dos Índios, AL/ Brasil: uma possibilidade de inovação?
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, José Santos Pereira
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2016 | Assunção Adeodato |
O uso das TIC como processo inovador na aprendizagem ativa da enfermagem
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Zuleide Fernandes de Queiroz
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2016 | Marcia Viana Porto Vieira |
A cultura regional inovando a aprendizagem da literatura brasileira
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Luis Miguel Dias Caetano
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2016 | Jean Silva Cavalcante |
O Judô como Inovação Pedagógica: Um Estudo de Caso na Faculdade Ateneu
Orientadores:
Nuno Fraga, Francisco de Assis Francelino Alves
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2016 | Rosilda Carvalho dos Santos |
Escola rural de Massaroca, em Juazeiro – Bahia: possibilidades de inovação pedagógica
Orientadores:
Nuno Fraga, Josenilton Nunes Vieira
|
2016 | Rebeca Suianny Rodrigues Peixoto Correia |
O curso Mobile App como inovação pedagógica: uma aprendizagem autônoma e criativa no desenvolvimento de aplicativos virtuais
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Robson Luís de França
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2016 | Florineide Andrade de Oliveira |
Sala Multisseriada da Educação de Jovens e Adultos: dificuldades e possibilidades de inovação pedagógica
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Mari Saho
|
2016 | Gilmara Lacerda dos Reis |
Práticas pedagógicas do Maracatujába: um estudo sobre inovação pedagógica em espaços não formais.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Josenilton Nunes Vieira
|
2016 | Isabel Cristina Nascimento Bernardino |
O Grupo Sertão Dourado e Suas Práticas Pedagógicas
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Mari Saho
|
2016 | Joelma Ribeiro de Matos Bruno |
O projeto NAEND’A e a presença de elementos inovadores nas oficinas de teatro
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Odair França de Carvalho
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2016 | Rosane Vicente Lopes Rodrigues |
Inovação pedagógica no processo de letramento mediante a produção do gênero textual história em quadrinhos: um estudo etnográfico.
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Maria Sandra Montenegro Silva Leão
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2016 | Lívia Caroline Praseres de Almeida |
Núcleo de Estudos em Agroecologia (NEA) e Inovação Pedagógica: um estudo de caso no IFMA Campus São Luís Monte Castelo
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Jandira Pereira Souza
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2016 | Virginia Maria de Paula Frota Souto |
Farmácia Viva como Inovação Pedagógica: Um Estudo Etnográfico na Escola de Cidadania Anísio da Frota.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Luis Miguel Dias Caetano
|
2016 | Simone Silva Simas |
Do baião à lição - o uso das músicas de Luis Gonzaga como ferramenta auxiliar no processo de aprendizagem
Orientadores:
Mari Saho, Maria Natalina Faria Cristóvão Santos
|
2016 | Wilson Candido Braga |
O Projeto de Música da Associação Fortaleza Azul – Faz como Inovação Pedagógica no processo de aprendizagem de alunos com Autismo
Orientadores:
Maria Natalina Faria Cristóvão Santos, Tereza Liduina Grigório Fernandes
|
2015 | Ivanildo José do Nascimento |
Programa “Cooperativa Jovem como Educação Solidária”: estudo de caso sobre suas práticas.
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Tereza Luiza de França
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2015 | Rosângela Silva de Carvalho |
Práticas pedagógicas de leitura com alunos do ensino médio profissionalizante do IF Sertão-PE
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Elmo de Souza Lima
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2015 | Wdercleison Ventura de Farias |
O jogo de xadrez na aprendizagem de matemática e a inovação pedagógica
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Maria da Conceição dos Reis
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2015 | Alexsandra Queiroz Godinho |
Ambientes inovadores de aprendizagem: o grupo de teatro Culturart - Campo Formoso, Bahia, Brasil
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Maria Cristina Elyote Marques Santos
|
2015 | Delcir Alves Freitas |
O samba de reis do povoado de são tomé e seus processos pedagógicos
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Paulo César Marques de Andrade Santos
|
2015 | Flaviana Vital de Azevedo |
Uma abordagem sobre a pedagogia da alternância na perspectiva da educação do campo na escola família agrícola de Sobradinho – BA
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Virginia Pereira da Silva de Avila
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2015 | Francisco das Chagas Gondim Neto |
Práticas Pedagógicas como Mobilização Comunitária Participativa no Colégio Municipal de Aracati-CE.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Maryland Bessa Pereira Maia
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2015 | Jailza Lima Correia |
Inovação Pedagógica: Um estudo etnográfico sobre as práticas pedagógicas da Escolinha de Atletismo de Flamengo – Jaguarari – Bahia – Brasil.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Maria Cristina Elyote Marques Santos
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2015 | Lucelia Gonçalves Vieira Fernandes |
Baú literário: Possibilidades de aprendizagem através de prática inovadora no Colégio Presbiteriano Augusto Galvão, Campo Formoso, Bahia
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Paulo César Marques de Andrade Santos
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2015 | Maria Aparecida Miranda da Silva Oliveira |
Pedagogia da alternância:uma busca etnográfica dos seus elementos inovadores
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Josemar da Silva Martins
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2015 | Maria Zuleide da Silva |
O uso do teatro na aprendizagem de história e sua interface com a inovação pedagógica.
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Paulo César Marques de Andrade Santos
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2015 | Pedrina Maria Leite Sobral Bezerra |
A produção do vídeo e seu contributo para a aprendizagem em educação artística: um estudo de caso na educação fundamental
Orientadores:
Ana Cristina Sousa Fernandes Duarte, Clenia de Jesus Pereira dos Santos
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2014 | Adeilda Ana da Silva Martins |
O diálogo entre autonomia e aprendizagem dos sujeitos que fazem a classe multisseriada: uma possibilidade de inovação pedagógica?
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Edmerson dos Santos Reis
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2014 | Célia Maria da Silva |
A literatura infantil nas escolas do campo brasileiras e a inovação pedagógica: um estudo de práticas pedagógicas nas séries iniciais do ensino fundamental.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Maria da Conceição dos Reis
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2014 | Leonardo Rocha Moreira |
Robótica educacional: um cenário para uma prática pedagógica inovadora.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Maria Gilvanise de Oliveira Pontes
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2014 | Lenira Jerónimo Pereira |
O desenvolvimento da leitura e da escrita em alunos do sexto ano do Ensino Fundamental: um estudo na pespectiva da aprendizagem significativa e da educação inovadora.
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Maria Sandra Montenegro Silva Leão
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2014 | Maria Ivanilda Cassimiro de Brito |
A literatura de cordel na escola do campo brasileira: um estudo de caso à luz da inovação pedagógica.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Maria da Conceição dos Reis
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2014 | Maria Tânia Mota dos Santos Gomes |
Uma proposta inovadora na transformação social de crianças e adolescentes através da arte-educação.
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Clenia de Jesus Pereira dos Santos
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2014 | Rafaela Cristina Mendes Gomes da Silva |
O projeto Frevo na Praça como prática pedagógica inovadora.
Orientadores:
Nuno Fraga, Everson Melquíades Araújo Silva
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2014 | Selma Suely de Farias |
Hipertexto e gêneros digitais: práticas pedagógicas inovadoras no ensino médio?
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Maria da Conceição dos Reis
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2014 | Zaira Pereira da Silva |
Inovação pedagógica: um desafio nos campos educacionais do Movimento Sem-terra.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Clenia de Jesus Pereira dos Santos
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2014 | Anna Christina A. Barroso e Silva |
O teatro e a mediação da aprendizagem de línguas estrangeiras.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Renata Rovaris Diorio
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2014 | Cláudia Bethânia Bezerra Correia |
Vamos Maracutá! A inserção do maracatu e as possibilidades de inovação pedagógica na aprendizagem.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Maria Isabel Nascimento Ledes
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2014 | Débora Amorim Regis |
Inovação na prática pedagógica: a experiência desenvolvida na escola rural de Massaroca
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Josenilton Nunes Vieira
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2014 | Janete de Freitas Ribeiro |
A produção do vídeo e seu contributo para a aprendizagem em educação ambiental: um estudo de caso na educação fundamental
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Gilvaneide Ferreira de Oliveira
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2014 | Jaslana da Silva Leal Milanez |
A experiência do grupo cultural Quilombart e a produção do conhecimento num contexto de inovação pedagógica numa comunidade quilombola rural no município de Campo Formoso, Bahia.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Paulo Batista Machado
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2014 | Karina Tavares de Freitas |
Educação ambiental numa perspectiva de inovação pedagógica: um estudo das práticas pedagógicas vivenciadas no projeto semente verde no centro territorial de educação profissional, município de Jaguarari, estado da Bahia.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Clenia de Jesus Pereira dos Santos
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2014 | Márcia Cardoso da Silva |
Fazendo arte para ensinar: a importância das artes visuais numa perspectiva inovadora na Escola Municipal Theódulo de Albuquerque do município de Jaguarari, distrito de Pilar no semi-árido baiano.
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Maria Gloria da Paz
|
2014 | Maria do Carmo Cipriano Alves |
O auxílio dos gêneros textuais numa prática pedagógica inovadora na produção textual de estudantes do 5º ano de uma Escola Municipal de Chã de Alegria.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Rilva José Pereira Uchôa Cavalcanti
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2014 | Maria do Socorro Furtado Silva |
Um estudo da aprendizagem cooperativa, fora da sala de aula, numa abordagem etnográfica, como inovação pedagógica
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Ailton dos Santos Arruda
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2014 | Maria do Socorro da Silva |
A literatura infantil na escola multisseriada e a inovação pedagógica.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Maria da Conceição dos Reis
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2014 | Maria Mabel de Carvalho Vasconselos Pantarotto |
O uso de jogos pedagógicos na educação indígena: um estudo de caso da prática educacional da aldeia xucuru.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Gilvaneide Ferreira de Oliveira
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2014 | Uylma Freitas de Santana |
A utilização de material concreto e jogos matemáticos como estratégia de aprendizagem no conteúdo de frações: possibilidade de uma inovação pedagógica?
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Rilva José Pereira Uchôa Cavalcanti
|
2014 | Valdelice Ramos de Brito Martins |
Etnomatemática: uma perspectiva para a inovação pedagógica na aprendizagem matemática de aprendizes surdos e ouvintes?
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Patrícia Carla da Hora Correia
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2013 | Andréia Vieira de Sousa |
Educação ambiental como projeto social numa perspectiva de inovação pedagógica: um estudo das práticas agroambientais do curso técnico em agroecologia no colégio estadual José Ribeiro Araújo no Município de Canarana, Bahia - Brasil.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Sandra Regina Magalhães de Araújo
|
2013 | Claudia Silva de Santana |
O espaço da aprendizagem da EJA de Alto do Capim, interpretado à luz de ações pedagógicas inovadoras (Quixabeira-BA).
Orientadores:
Nuno Fraga, Jerônimo Jorge Cavalcante Silva
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2013 | Danúsia Lopes de Oliveira Souza Correia |
O mundo mágico e real da literatura infantil: um estudo sobre prática discente reflexiva na educação infantil.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Tereza Luiza de França
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2013 | Marciléia Melo Alves Lima |
Educação e práticas sociais: um olhar sobre os processos inovadores vivenciados no projeto Thydéwá junto às comunidades indígenas de Olivença-BA.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Elias Lins Guimarães
|
2013 | Maria Eliane Araújo Gama |
Produções visuais estudantis: um estudo da ação educativa com recursos tecnológicos na escola, propiciando inovação pedagógica.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Antenor Rita Gomes
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2013 | Naide Maria Bessa Medeiros |
“Vila Priscila”: uma experiência prático-pedagógica de reinserção social com alfabetização de adultos, através de dispositivos multidisciplinares e multiculturais.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Roberto Sidnei Macedo
|
2013 | Raffaela Falcão Perruci |
A prática pedagógica na aula de matemática em uma escola de referência em Pernambuco/Brasil: possibilidade de inovação pedagógica?
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Rilva José Pereira Uchôa Cavalcanti
|
2013 | Selma Quinto dos Santos |
Grand jeté: inovação pedagógica enquanto um salto premeditado em direção ao inesperado.
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Josefina Castro
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2013 | Verônica Maria Santana Sacramento |
Práticas pedagógicas nos contextos de aprendizagem: paradigmas ou rupturas? Um estudo à luz da inovação pedagógica.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Josefina Castro
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2013 | Veruska Alencar Santos |
A Pedagogia da Alternância na aprendizagem de ciências naturais na Escola Família Agrícola: Um estudo de caso com Abordagem etnográfica.
Orientadores:
Nuno Fraga, Celia Maria Machado de Brito
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2011 | Cláudio de Oliveira Pinheiro Neto |
O uso do Google Earth na aprendizagem de Geografia como ruptura paradigmática
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
|
2011 | Cristiano Barbosa de Melo Cesar |
Educação física e superação: a inovação da prática pedagógica e suas implicações no contexto da reabilitaçã
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Maria Cílvia Queiroz
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2011 | Ivan César das Neves |
Literatura de cordel no ensino fundamental: práticas pedagógicas e cultura popular
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Célia Maria Onofre Silva
|
2010 | Maria José Rodrigues Avelino |
A prática pedagógica em educação ambiental: uma visão inovadora?
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Fátima Maria Leite Cruz
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2010 | Tereza Sueli Souza Eça |
A dramatização como estratégia de aprendizagem da disciplina de História.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Alda Muniz Pêpe
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Ano | Aluno | Tema |
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2021 | Maria Cristiane Raimundo da Costa |
O portfólio e a processualidade como fundante da prática pedagógica inovadora nos anos iniciais do ensino fundamental numa escola municipal.
Orientadores:
Nuno Fraga, Rilva José Pereira Uchôa Cavalcanti
|
2021 | Odelina Dezidério Barbosa Pereira |
Tecnologia Assistiva e Inovação Pedagógica: Perspectiva de Aprendizagem na Sala de Recursos da Escola Samuel Galvão de Oliveira
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Paulo César Marques de Andrade Santos
|
2020 | Deborah Frinelia Correia de Lima Souza |
Um olhar sobre o Centro de Desenvolvimento Socioambiental Barriguda e suas intervenções em comunidades do semiárido baiano em busca de Inovação Pedagógica.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Sandra Regina Magalhães de Araújo
|
2020 | Suse Gomes da Costa Silva |
Escola do campo: quais as possibilidades de inovação na prática pedagógica?
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Edmerson dos Santos Reis
|
2020 | Simone Maria Lopes Veloso |
A prática pedagógica na escola municipal indígena de educação básica do povo Pitaguari: um estudo de caso
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Selene Maria Penaforte Silveira
|
2020 | Sônia Regina Sena de Souza |
Atendimento educacional especializado (AEE) na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental – EMEIEF Comissário Francisco Barbosa: Um estudo de caso.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Selene Maria Penaforte Silveira Rocha
|
2020 | Suzana Benedita de Macedo |
A dinâmica duma classe multisseriada caracteriza inovação pedagógica?
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Josenilton Nunes Vieira
|
2020 | Neurides Alves Borges |
CREVIPAZ: uma proposta pedagógica no contexto da casa de recuperação
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Gilvaneide Ferreira de Oliveira
|
2020 | Nilce de Oliveira Lima |
Educação matemática: uma possibilidade de inovação pedagógica
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Robson Luís de França
|
2020 | Fabio Sousa da Silva |
Aprendizagem de cabala e inovação pedagógica
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Maria Adalgiza Albuquerque Succi
|
2020 | Francisca Meire do Nascimento Moreira |
Reflorestamento e tecnologias móveis: uma proposta de inovação pedagógica para a educação ambiental
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Dayse Cabral de Moura
|
2020 | Carlla Jacy Andrade da Silva Cruz |
Os processos pedagógicos do Projeto Acra: um olhar sob a ótica da inovação
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Mari Saho
|
2020 | Josilene Jorge Paulino da Silva |
A produção de loas por estudantes no processo de letramento em uma turma de EJA: abertura de caminhos para a inovação pedagógica?
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Maria Sandra Montenegro Silva Leão
|
2020 | Neuma de Sá Guedes |
A produção de memoriais autobiográficos: Possibilidade de inovação pedagógica?
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Edmerson dos Santos Reis
|
2020 | Ticyara Freitas Ribeiro |
Cursos profissionalizantes para pessoas com deficiência no “Recanto Psicopedagógico”: uma possibilidade de inovação pedagógica na área da educação especial.
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Dayse Cabral de Moura
|
2020 | Ariana da Silva Mattos |
Escola, família e comunidade: um elo na prática pedagógica
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Roberto Sidnei Macedo
|
2020 | Alba Márcia Venâncio Leite Ferro |
Inovação Pedagógica na Língua Portuguesa: um estudo etnográfico
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Mirtes Ribeiro de Lira
|
2020 | Alessandra Gonçalves do Vale |
Trabalho com projeto interdisciplinar: um estudo no Colégio Luminar
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Olidnéri Bello
|
2020 | Celma Sueli Dantas do Valle |
A escolinha de atletismo e suas práticas pedagógicas
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Olidnéri Bello
|
2020 | Elisa Gomes da Paixão |
Educação Musical Inclusiva: Práticas Pedagógicas na Filarmônica
Orientadores:
Maria Natalina Faria Cristóvão Santos, Mirtes Ribeiro de Lira
|
2020 | Eva Silvana Malta Ribeiro |
As práticas pedagógicas nas aulas de robótica
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Olidnéri Bello
|
2020 | Gilvando Inácio de Oliveira |
O Laboratório dos Novos Tempos e suas Práticas Pedagógicas
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Roberto Sidnei Macedo
|
2020 | Jailda Bernardino de Souza Nunes |
Feira de Ciências e seus contextos de aprendizagem: um estudo no Colégio Luiz Viana Filho
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira
|
2020 | Jane Cleide Souza Gomes |
Pedagogia Waldorf e suas práticas pedagógicas
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Josemar da Silva Martins
|
2020 | Maria Aparecida de Melo Silva |
Biblioteca Itinerante Realizando Sonhos e Formando Cidadãos
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Roberto Sidnei Macedo
|
2020 | Maria da Paz Pereira da Silva |
As Práticas Pedagógicas na Iniciação à Investigação Científica
Orientadores:
Nuno Fraga, Olidnéri Bello
|
2020 | Maria Gorette Guerreiro |
Inovação pedagógica na educação infantil e ensino fundamental: impulso e criação na prática educativa
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Stânia Nágila Vasconcelos Carneiro
|
2020 | Reasilva de Oliveira Maia |
Assistência mútua do colégio Luminar
Orientadores:
Nuno Fraga
|
2020 | Samuel de Araújo |
A prática pedagógica da educação popular no Sertão de Pernambuco
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Mirtes Ribeiro de Lira
|
2020 | Hemetério Segundo Pereira Araújo |
A Prática Pedagógica do teatro na formação de crianças e adolescentes no ensino fundamental: as possibilidades de uma educação transformadora
Orientadores:
Jesus Maria Sousa
|
2019 | Leonardo Moreira dos Santos |
A utilização da Etnomatemática na aprendizagem dos alunos de Ensino Médio da Escola Família Agrícola: um estudo de caso de base etnográfica.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Celia Maria Machado de Brito
|
2019 | Elissandra Gonçalves Silva |
Manifestações culturais e inovação pedagógica: dialogicidade entre educação formal e não formal na comunidade quilombola de Tijuaçu, Bahia.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Ana Lúcia Gomes da Silva
|
2019 | Izabel Cristina Pereira da Rocha |
Escotismo e cultura: experiências e saberes etnográficos dos jovens do 14º grupo de Escoteiros Regimento Guararapes. Uma inovação pedagógica?
Orientadores:
Nuno Fraga, José Santos Pereira
|
2019 | Marciano Carvalho da Silva |
O samba de roda da Ilha do Massangano e seus processos pedagógicos.
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Josemar da Silva Martins
|
2019 | Maria José da Silva |
O Programa Paulo Freire: entre o escrito, o dito e o feito em busca de uma aprendizagem significativa construtora da inovação pedagógica.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Maria Sandra Montenegro Silva Leão
|
2019 | Maria José de Farias Vasconcelos |
Horta sustentável na escola rural: inovação pedagógica no processo de aprendizagem?
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Tereza Luiza de França
|
2019 | Benedita Beserra de Oliveira |
Inovação pedagógica: um estudo de caso da pedagogia de projetos desenvolvida no liceu de Banabuiú Jacob Nobre – Banabuiú – Ceará – Brasil.
Orientadores:
Nuno Fraga, Zuleide Fernandes de Queiroz
|
2019 | João Bosco dos Santos Ribeiro Junior |
Amigos do Zippy: Educação em busca da consciência emocional Um estudo etnográfico
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Mari Saho
|
2019 | Érica Oliveira Ramos de Souza Padilha |
Práticas Pedagógicas de História no Ensino Médio em uma Escola Pública Estadual na Cidade de Bom Conselho-PE/Brasil: Existe Inovação Pedagógica?
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, José Santos Pereira
|
2019 | Luiza Victor de Araújo |
Projeto Comunidade de Aprendizagem: Desvelando uma prática pedagógica, uma inovação possível?
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, José Santos Pereira
|
2019 | Maria Julia da Rocha Souto |
O universo da leitura além das quatro paredes: Uma possibilidade de inovação pedagógica?
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, José Santos Pereira
|
2019 | Patricia Araujo Nunes dos Santos |
Crianças Especiais e o Empreendedorismo: um estudo etnográfico da Deficiência Intelectual
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Roberto Sidnei Macedo
|
2019 | Patrícia Carla Rocha Duarte Pereira |
A capoeira na escola Helena Araújo
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Josemar da Silva Martins
|
2018 | Marília Nunes dos Santos Marfuz |
Programa integração AABB Comunidade: um estudo sobre contextos de aprendizagem à luz da inovação pedagógica.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Josefina Castro
|
2018 | Benedito José Pereira |
A escritura dramática: interlocução entre as práticas pedagógicas curriculares e teatrais na sala de aula – uma inovação pedagógica?
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Everson Melquíades Araújo Silva
|
2018 | Sôanne Marri da Rocha Loiola |
O ballet folclórico ifba campus Ilhéus: um estudo das aprendizagens não formais em espaço formal na construção do sujeito social à luz da inovação pedagógica.
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Josefina Castro
|
2018 | Antoneide Santos Almeida Silva |
Aprendizagem significativa, mediação e inovação pedagógica na classe hospitalar: configurações possíveis
Orientadores:
Nuno Fraga, Josenilton Nunes Vieira
|
2018 | Djair Guedes Menezes |
A Aprendizagem De Gênero Literário, Leitura E Interpretação De Texto De Estudantes Do Ensino Médio De Itiúba Através De Computadores E Redes Sociais: Um Estudo De Caso
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Miguel Almir Lima de Araújo
|
2018 | Gislaine Ferreira de Oliveira |
Práticas pedagógicas inovadoras no trabalho de reinserção social e ressocialização do Petrape.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Josemar da Silva Martins
|
2018 | Maria Goretti de Araújo Souza |
As práticas pedagógicas no contexto do Projovem urbano em Escola Municipal de Petrolina-PE
Orientadores:
Nuno Fraga, Aida Maria Monteiro Silva
|
2018 | Silvanete de Souza |
Pedagogia da alternância e inovação pedagógica: uma pesquisa etnográfica na EFA - Escola família Agrícola de Caldeirão do Mulato, Município de Antônio Gonçalves estado da Bahia.
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Paulo Batista Machado
|
2018 | Suely Rita Maria de Carvalho |
Desafios e perspectivas de inovação pedagógica nos processos de aprendizagem em educação ambiental no colégio Antônio Hermógenes Filho, Campo Formoso, Bahia.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Paulo Batista Machado
|
2018 | Catarina de Andrade Lacerda |
“Os batuqueiros do silêncio”: possibilidade de inovação pedagógica em ambiente não formal de aprendizagem com surdos
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Dayse Cabral de Moura
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2018 | Maria Patrícia Nascimento Silva Costa |
Estudo Etnográfico dos Processos de Aprendizagem no Programa Ensino Médio Inovador – ProEMI
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Gilvaneide Ferreira de Oliveira
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2018 | Jacqueline Deodato Lima |
Inovação pedagógica na aprendizagem da língua brasileira de sinais – os alunos na criação de vídeos educativos
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Luis Miguel Dias Caetano
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2018 | Antonia Ferreira Souza Lima |
Projeto de Monitoria no Colégio Antares: produção de novos significados através da autonomia e colaboração no processo de aprendizagem
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Inez Helena Muniz Garcia
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2018 | Carlos Renêe Martins Maciel |
A construção do conhecimento matemático com o uso das TIC
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Francisco Régis Vieira Alves
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2018 | Josineide Teotonia da Silva |
Escola Projeto Âncora: uma ponte para a inovação pedagógica no Brasil
Orientadores:
Nuno Fraga, Maria Adalgiza Albuquerque Succi
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2017 | Betânia Maria Moura da Silva dos Santos |
Educação do campo, classe multisseriada e inovação pedagógica: um estudo etnográfico da Escola Justino Amâncio, Município de Quixabeira, Estado da Bahia.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Paulo Batista Machado
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2017 | Éden Santos de Castro |
A literatura de cordel como meio de alfabetização em classe multisseriada: um estudo de caso na escola Manoel Inácio dos Santos, Fazenda Poços, Quixabeira – Bahia.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Eliete Átila Wolff
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2017 | Eva Jarina Monteiro de Oliveira França Magalhães |
A dificuldade de aprendizagem e a estreita ligação com o insucesso escolar, uma realidade também da rede privada de ensino no Brasil - estudo de caso em uma escola da rede privada da cidade de Recif
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Rejane Dias da Silva
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2017 | José Moreira da Rocha |
Construção do conhecimento em língua portuguesa dos alunos da comunidade indígena Tapebas em Caucaia /CE: estudo de caso.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Neide Fernandes Monteiro Veras
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2017 | Nilzete Meyer Pinheiro |
EDISCA – Escola de Dança e Integração Social de Crianças e Adolescentes:uma prática pedagógica inovadora?
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Eleazar de Castro Ribeiro
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2017 | Solange do Nascimento Silva |
Educação inovadora e educação inclusiva: limites e possibilidades a partir da experiência em sala de recursos da Escola Telésphoro Ferreira de Araújo, Campo Formoso, Bahia
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Paulo Batista Machado
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2017 | Risoneide Maria Ferreira de Oliveira |
A inovação pedagógica em uma classe multisseriada na escola Manoel de Carvalho, do povoado de Campo Frio, em Campo Formoso, Bahia: um desafio contributivo para a educação do campo.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Paulo Batista Machado
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2017 | Ana Paula dos Santos Reinaldo Verde |
Educação étnico-racial numa perspectiva de inovação pedagógica: uma análise da contribuição do projeto quilombo para as práticas pedagógicas vivenciadas no centro de ensino liceu maranhense no município de São Luís – Maranhão.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Clenia de Jesus Pereira dos Santos
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2017 | Cristiano Mendes de Sousa Bento |
Prática Pedagógica Inovadora no âmbito do Projeto Vida e Esporte
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Selene Maria Penaforte Silveira Rocha
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2017 | Sheila Mayara Ribeiro do Carmo |
Literatura de cordel: uma estratégia para construção da prática pedagógica inovadora no 5º ano de uma escola municipal?
Orientadores:
Maria Fernanda Baptista Pestana Gouveia, Rilva José Pereira Uchôa Cavalcanti
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2017 | Shirley de Nazareth Lopes Braga |
O uso das TIC como inovação pedagógica: um estudo de caso no curso de moda do SENAC/seção Ceará.
Orientadores:
Ana Cristina Sousa Fernandes Duarte, Maria Cílvia Queiroz
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2017 | Aldésia Márcia de Freitas Vieira Celestino |
Educação escolar quilombola: perspectivas de práticas pedagógicas inovadoras no contexto da escola rural quilombola de Lage dos Negros
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Paulo César Marques de Andrade Santos
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2017 | Clécia Nunes da Silva Brito |
Projeto ‘Juazeiro, memória e poesia’ e suas práticas pedagógicas: uma experiência inovadora numa escola de ensino fundamental?
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Josenilton Nunes Vieira
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2017 | Maria Djani Alves Silva |
Inovação pedagógica e aprendizagem na infância: O caso do Projeto Ágape
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Paulo César Marques de Andrade Santos
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2016 | Romero José de Melo Ribeiro |
Alfabetização no cárcere: novo modelo pedagógico aplicado aos reeducandos do Presídio de Igarassu, Pernambuco-Brasil.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Dayse Cabral de Moura
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2016 | José Ricardo Alexandre da Silva |
O jornal escolar no ensino fundamental: do letramento à formação cidadã
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Célia Maria Onofre Silva
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2016 | Maria Valdirene Rodrigues Arruda |
Dispositivos sociais de comunicação como mediadores do alfabetizar letrando: compreensão e impactos na prática pedagógica
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Maria Cílvia Queiroz
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2016 | Sandra Dias de Miranda Soares |
A inovação pedagógica em práticas de produção argumentativa nos saraus culturais da AEC-TEA: um estudo de caso
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Girlene Lima Portela
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2016 | Elenise Tenório de Medeiros Machado |
A existência de professores inovadores na ampliação do uso de técnicas da informação e comunicação nas práticas pedagógicas na IES – privada: um estudo compreensivo e propositivo.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Erasmo Miessa Ruiz
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2016 | Marilândia F. Colaço do Carmo |
Inovação pedagógica nas práticas de formação dos professores.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Francisca Geny Lustosa
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2016 | Eliete Sousa Ribeiro de Sá |
Os experimentos científicos influenciando a aprendizagem na alfabetização.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Maria Gilvanise de Oliveira Pontes
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2016 | Geraldo Vieira |
O uso do software winplot na aprendizagem matemática em sala de aula: uma inovação pedagógica?
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, José Santos Pereira
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2016 | José Maria de Araújo |
A prática pedagógica com a mediação de filmes e documentários na formação técnica de alunos do curso técnico em edificações do IFPE-campus Pesqueira-PE/Brasil.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, José Santos Pereira
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2016 | Maria Rita da Silva Oliveira |
Os saberes geográficos construídos pelos alunos da escola José Rufino: uma pesquisa etnográfica dialogando com os saberes do senso comum e os saberes científicos numa perspectiva de inovação pedagógica e de aprendizagem significativa.
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Maria Sandra Montenegro Silva Leão
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2016 | Mary Simone Paixão de Araújo Souza |
Objetos concretos: prática de inovação pedagógica na aprendizagem matemática?
Orientadores:
Maria Gorete Gonçalves Rocha Pereira, Maria Gilvanise de Oliveira Pontes
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2016 | Regina Célia Marques Lobão |
Aprendizagem cooperativa: uma experiência com células cooperativas em sala de aula.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Mari Saho
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2015 | Albertina Marília Alves Guedes |
Inovação na aprendizagem de matemática mediante o uso de jogos cooperativos.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Alexsandro dos Santos Machado
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2015 | Ana Maria Andrade Haine Campos |
A tecnologia móvel como potencializadora no desenvolvimento do protagonismo infantil: um olhar sobre inovação pedagógica.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Jerônimo Jorge Cavalcante Silva
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2015 | Maria do Carmo da Silva Souza |
A contribuição da Etnomatemática na aprendizagem significativa dos aprendizes na Comunidade Quilombola numa perspetiva etnográfica.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Maria Sandra Montenegro Silva Leão
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2015 | Adailda Maria dos Santos |
Educação e Sustentabilidade: perspectivas e possibilidades de inovação pedagógica em educação ambiental de uma escola pública do campo no município de Una-Bahia.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Elias Lins Guimarães
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2015 | Luzia Gonçalves Oliveira Silva |
Educação do Campo e inovação pedagógica: perspetivas e possibilidades.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Elias Lins Guimarães
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2015 | Ana Carolina Novaes de Araújo |
Inovação pedagógica na escola Waldorf Anael: possibilidade ou realidade?
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Rosely Aparecida Romanelli
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2015 | Cristiano Rios da Silva |
Os projetos estruturantes “Tempos de Arte Literária” e “Festival da Canção Estudantil”: um estudo de caso
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Girlene Lima Portela
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2015 | Manoel Augusto Miranda Dourado |
Cultura escolar e cultura popular: perspectivas de inovação pedagógica
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Cláudio Eduardo Félix dos Santos
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2015 | Maria Severina Gomes Melo da Rocha |
A contribuição do estudo supervisionado no processo de aprendizagem da escola de referência em ensino médio de Timbaúba
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Rejane Dias da Silva
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2015 | Claudinéia Analia da Silva |
A produção do vídeo como contribuição para uma aprendizagem significativa em educação ambiental: um estudo de caso no ensino fundamental.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Robson Luís de França
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2015 | Jailma Maria Pimentel Barbosa |
O programa Escola Ativa e inovação pedagógica: um estudo de caso etnográfico.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Rejane Dias da Silva
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2015 | Cosma Maria Martins |
A educação no âmbito escolar: limites e possibilidades de práticas pedagógicas inovadora
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Célia Maria Onofre Silva
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2015 | Maria Martins de Souza |
Inovação pedagógica em busca de mudanças qualitativas no ensino fundamental
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Célia Maria Onofre Silva
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2015 | José Oliveira da Conceição |
Invariantes culturais versus inovação pedagógica – O caso de uma escola municipal de Santo Estêvão – Bahia, Brasil.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
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2015 | Cícero Roberto Salustriano do Nascimento |
A produção de poesia popular como prática pedagógica inovadora: um estudo de caso
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Maria Isabel Nascimento Ledes
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2015 | José Rudimar Constâncio da Silva |
Teatro de cultura popular: uma prática teatral como inovação pedagógica e cultural no Recife (1960-1964).
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Everson Melquíades Araújo Silva
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2015 | Luciana Cristina da Silva Evangelista |
Inovação na aprendizagem de língua portuguesa através dos contos populares.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, José Santos Pereira
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2015 | Marta Pontes da Silva |
Abre-se a cortina: os jogos teatrais e as possibilidades de inovação pedagógica no universo escolar.
Orientadores:
Ana Maria França Freitas Kot-kotecki, Maria Isabel Nascimento Ledes
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2015 | Moacir de Souza Júnior |
Inovação pedagógica: o uso de TIC na inclusão socio-laborativa de pessoas com necessidades especiais.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Zuleide Fernandes de Queiroz
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2015 | Antônio Vuldembergue Carvalho Farias |
Reisado Cordão do Caroá: Uma prática pedagógica inovadora na cultura popular?
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Zuleide Fernandes de Queiroz
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2015 | Adérita Cristina Pereira Fernandes |
A integração das TIC nas Atividades Curriculares sob o Olhar da Inovação Pedagógica
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
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2015 | Magnólia Pereira dos Santos |
Cadernos de Ensino e Aprendizagem de Ciências: reflexões sobre uma prática no Programa Escola Ativa em classes multisseriadas
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Denise Moura de Jesus Guerra
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2014 | Pollianna Fonseca Fernandes |
O impacto do conhecimento concreto na aprendizagem escolar: a inovação das práticas pedagógicas é o caminho possível?
Orientadores:
Liliana Maria Gonçalves Rodrigues, Elias Lins Guimarães
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2014 | Maria de Fátima Cavalcanti de Souza |
A inclusão digital no Terceiro Setor: perspectivas de práticas pedagógicas inovadora
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Kátia Silva Cunha
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2014 | Núbia Oliveira da Silva |
A fotografia como prática de produção comunicativa e interpretação da realidade à luz da inovação pedagógica. Um estudo de caso na AEC-TEA Associaçã
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Antenor Rita Gomes
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2014 | Érica Carvalho da Silva |
O trabalho com os gêneros textuais digitais: novas formas de construção de sentidos.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Everson Melquíades Araújo Silva
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2014 | Gisele Cristiane Oliveira da Silva |
Autobiografia em Movie Maker: ferramenta para o letramento do deficiente intelectual numa turma inclusiva.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Robson Luís de França
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2014 | Francisco Valdey Carneiro |
Letramento digital: as implicações do uso do software na aprendizagem de crianças de escola pública que apresentam baixo rendimento na apropriação de leitura e escrita
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Maria Cílvia Queiroz
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2014 | Maria do Socorro Rodrigues de Castro |
Em cena o cinema: um instrumento de inovação pedagógica
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Francisco José Rodrigues
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2014 | Adriana Antero Leite |
A prática alfabetizadora bilingue numa escola indígena: um estudo de caso na escola diferenciada de ensino fundamental e médio Maria Venâncio.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa
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2014 | Cristiane Patrícia Barros Almada |
Ilustração e interpretação textual: a arte como estratégia de ensino/aprendizagem na área de linguagens e códigos.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa
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2014 | Edlenes Lins Zózimo |
Educação informal e movimentos populares: a importância do ensino da música no resgate da cidadania de crianças assistidas pela ONG Orquestra Cidadã como uma forma de inovação pedagógica.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Roseane Maria de Amorim
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2014 | Germana Castro Barbosa |
A educação como experiência no contexto do Movimento Sem Terra: uma investigação centrada na singularidade das práticas pedagógicas.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
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2014 | Manoel Zózimo Neto |
Ações afirmativas como prática de inovação pedagógica: a experiência da escola da comunidade quilombola Onze Negras, no Cabo de Santo Agostinho-PE.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Roseane Maria de Amorim
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2014 | Rosaine Lima Santos |
A relevância da educação ambiental diante do desafio do desenvolvimento sustentável e a (re) estruturação da escola como agente mediador de um novo paradigma: desenvolvimento econômico e preservação ambiental.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Robson Luís de França
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2014 | Reinilva Barreto Lins da Silva |
O uso do lúdico como inovação pedagógica no Ensino de Genética: um facilitador no desempenho pedagógico do aprendiz.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Robson Luís de França
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2014 | Zilvanir Ribeiro Nobre |
O projeto Arte na Praça e suas práticas pedagógicas inovadoras.
Orientadores:
Alice Maria Justa Ferreira Mendonça, Francisco José Rodrigues
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2014 | Ana Tereza de Santana |
A representação social dos professores da prática do letramento na educação infantil do município de Lagoa do Carro.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
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2014 | Maria Marta Ferreira Colaço |
TIC e letramento na educação fundamental 2: inovação pedagógica?
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Francisca Geny Lustosa
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2014 | Fátima Alves Fraga |
O Círculo de leituras como ambiente matético: construção de redes produtoras de conhecimento como prática educacional inovadora
Orientadores:
Roberto Sidnei Macedo
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2014 | Maria Mónica Freitas Gouveia Mendonça |
O programa de integração e formação como meio de inclusão social e inovação pedagógica: Um olhar etnográfico
Orientadores:
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2014 | Sandra Cepa Rodrigues |
Eco-Projeto, Clube Escolar nas atividades extracurriculares, promovendo inovação pedagógica
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
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2014 | Marco Castro Andrade |
Pode um grupo de teatro escolar ser uma comunidade de prática, conducente a Inovação Pedagógica?
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão
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2014 | Helena Maria Ramos Soares |
Práticas Pedagógicas na Utilização de Quadros Interativos Multimédia
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão
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2014 | Paula Cristina de Matos Silva |
Inovação pedagógica e práticas educativas: Um estudo de caso numa sala de Educação Pré-Escolar
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão
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2014 | Laura Maria Seabra Feteira |
Oficina de Artes. Um espaço para práticas pedagógicas inovadoras?
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão
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2013 | Schrley Jeanne Mello Schramm |
Auto-organização, processo pedagógico inovador: um estudo etnográfico da experiência por portfólio nas aulas de arte.
Orientadores:
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2013 | Thiago Pires de Santana |
A inovação pedagógica no ambiente de modelagem matemática.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Robson Luís de França
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2013 | Rosania Maria Sacramento de Amorim |
A aquisição de conhecimento necessário à construção de identidade étnico-racial através da leitura: uma contribuição possível.
Orientadores:
Alda Muniz Pêpe
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2013 | Ana Maria de Souza Pereira Filha |
A construção da identidade através da música: uma via para a inovação pedagógica.
Orientadores:
Alda Muniz Pêpe
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2013 | Margarida do Rosário Gonçalves Baptista |
O clube de robótica na Escola de Santa Cruz: um estudo de caso.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
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2013 | Ana Cláudia Freitas Durães |
Os contextos de aprendizagem resultantes da utilização do Moodle – Um Estudo de Caso.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão
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2013 | Carmen Maria da Silva Gonçalves Rodrigues |
As práticas inovadoras do modelo pedagógico do Movimento da Escola Moderna: um estudo de caso no Primeiro Ciclo do Ensino Básico.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão
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2013 | Ana Bárbara Mendonça Gouveia Pereira |
A educação artística e a inovação pedagógica: um estudo de caso da Orquestra de Bandolins da Madeira.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão
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2013 | Maria Clésia Oliveira Neri |
A alfabetização de adultos e a prática pedagógica com o uso de computador.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Francisco José Rodrigues
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2013 | Maria das Mercês de Freitas |
Inovação pedagógica no ensino de geografia: o caso do núcleo de apoio à pesquisa acadêmica (NAPA) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Eleta de Carvalho Freire
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2013 | Rogéria Pereira F. Soares |
O cinema como uma linguagem mediadora da aprendizagem de língua estrangeira: uma investigação da prática pedagógica e sua dinâmica.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Roberto Sidnei Macedo
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2013 | Jandy Tenório Cavalcanti |
A paisagem num contexto de inovação pedagógica em geografia.
Orientadores:
António Maria Veloso Bento, Eleta de Carvalho Freire
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2013 | Naira Antunes C. de Sá |
Práticas pedagógico-culturais voluntárias no contexto social de crianças em situação de pobreza de Caruaru-PE.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Fátima Maria Leite Cruz
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2013 | Marcia Neves Santos Araújo |
A utilização pedagógica das inteligências múltiplas como inovação da prática formativa.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Roberto Sidnei Macedo
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2013 | Jojemima de Mesquita Lucena |
Aprendizagem dos estudantes com “altas habilidades” no contexto da inovação pedagógica: estudo de uma prática.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
|
2013 | Maria Gorete P. de Oliveira |
Abordagem sócio-interacionista nas práticas pedagógicas: um caminho para a inovação.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Selene Maria Penaforte Silveira
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2013 | Francisca Francineide Cândido |
Aprendizagem significativa em uma sala de apoio aos alunos do ensino fundamental no Lar da Criança Domingos Sávio: um olhar sobre as práticas pedagógicas.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Selene Maria Penaforte Silveira
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2013 | Vera Silva Pessoa Porto |
Uma experiência na Escola Maria Alice em Fortaleza-Ceará-Brasil rumo a emancipação social: Inovação pedagógica?
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Francisca Geny Lustosa
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2013 | Maria Lúcia Vieira Farias |
A prática pedagógica inovadora da leitura: despertando um novo perfil de aluno para o exercício da cidadania.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Sofia de Evaristo Menescal Barreira
|
2013 | Abel Sotero de Souza Júnior |
O meio virtual criando ambiente inovador capaz de ressignificar a aprendizagem dos alunos da escola técnica estadual de Pernambuco - Cícero Dias.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Eduardo Vitor Miranda Carrão
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2013 | Alba Valéria Gomes de Carvalho |
Wiki - Sapientia: Um ambiente de construção de aprendizagem através da colaboração entre os pares.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia
|
2013 | Divania Freire dos Santos Rocha |
A prática pedagógica no contexto da sala de aula em Educação de Jovens e Adultos.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Robson Luís de França
|
2013 | Maria Dalva de Abreu Farias |
A Inovação Pedagógica na Aprendizagem de Matemática em uma Perspectiva Etnográfica.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Sofia de Evaristo Menescal Barreira
|
2013 | Priscilla B. de Oliveira Melo |
Avaliação, portfólio e inovação pedagógica: uma experiência no ensino fundamental II da Escola Adventista de Feira de Santana.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão, Roberto Sidnei Macedo
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2013 | Leila Melo Cajazeira |
A aprendizagem da língua inglesa a partir do cotidiano do educando.
Orientadores:
Alda Muniz Pêpe
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2013 | Neidson Lima de Oliveira |
O impacto do uso do computador nas práticas pedagógicas da Educação Básica do Ensino Fundamental I: o construcionismo como Inovação Pedagógica.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino, Robson Luís de França
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2013 | Francisca Núbia Silva de Araújo |
Práticas pedagógicas inovadoras numa escola inclusiva: rumo à autonomia.
Orientadores:
Fernando Luís de Sousa Correia, Selene Maria Penaforte Silveira
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2013 | Palmira Lira Santos |
O estágio supervisionado: um estudo sobre práticas pedagógicas reflexivas.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa, Robson Luís de França
|
2013 | Abel Sotero de Souza Júnior |
O meio virtual criando ambiente inovador capaz de ressignificar a aprendizagem dos alunos da escola técnica estadual de Pernambuco - Cícero Dias
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão
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2012 | Jorge Luiz Batista dos Santos |
Arte como política afirmativa dos afro descendentes na escola.
Orientadores:
Elias Lins Guimarães
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2011 | Elsa Susana da Silva Forte |
O uso do computador na disciplina de educação visual: um desafio à inovação pedagógica?
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
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2011 | Arnaldo José Dinis Fonseca |
Desenvolvimento do Currículo do 4º Ano de Escolaridade: Análise da utilização de Plataforma de E-Learning em contexto escolar.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
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2011 | Teresa Abreu Gouveia |
Percurso Curricular Alternativo - uma realidade de práticas inovadoras ou um contínuo de práticas tradicionais?
Orientadores:
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2011 | Valdemar Freitas Sousa |
O projeto de orientação vocacional de uma escola da R.A.M., numa perspetiva de Inovação Pedagógica.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
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2011 | Rodolfo Maximiano Ortelá Cró |
O ensino da música como actividade extra-escolar. Uma abordagem reflexiva e construtiva sobre as práticas pedagógicas dos professores no âmbito da inovação pedagógica.
Orientadores:
José Paulo Gomes Brazão
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2010 | Ermelinda dos Santos Carvalho Faustino |
Utilização do computador em contexto escolar pelos alunos do quarto ano: Representações e atitudes. Um estudo efectuado em duas escolas do Ensino Básico da Ilha da Madeira.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
|
2010 | Eliel Ribeiro da Silva |
Uma experiência de ensino de biologia numa perspectiva inovadora.
Orientadores:
Mateus Antônio da Silva Neto
|
2010 | Eliza Flora Muniz Araújo |
A prática educativa nas classes multisseriadas: impasses e desafios.
Orientadores:
Mateus Antônio da Silva Neto
|
2010 | Cláudia Maria Pereira Campos Tereso |
Caracterização das Actividades de Enriquecimento Curricular no Concelho de Ourém.
Orientadores:
António Mesquita Guimarães
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2010 | Lígia Maria Freitas Soares Fernandes |
Estratégias Construtivistas para uma Educação Inovadora.Um Estudo no Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico.
Orientadores:
João Nelson Veríssimo
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2010 | Ana Maria Romão Nunes da Fonseca |
A introdução de novos manuais escolares em São Tomé e Príncipe: uma inovação pedagógica?
Orientadores:
Maria João Cardona
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2010 | Denise Aparecida Souza Cavalcanti |
A prática do professor itinerante: um estudo de caso.
Orientadores:
Zuleide Fernandes de Queiroz
|
2010 | Júlia Maria Pimentel de Carvalho Chalegre |
Programa de Educação do Campo “Saberes da Terra”: um espaço para práticas pedagógicas inovadoras?
Orientadores:
Rejane Dias da Silva
|
2010 | Heloísa Reis de Araújo |
Uma reflexão sobre a prática educativa do professor formado pelo CDI à luz da inovação pedagógica.
Orientadores:
Stella Rodrigues dos Santos
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2009 | Cristiane Mendes da Silva |
Representações de professores sobre o projeto ciclos de aprendizagem: mudança ou inovação?
Orientadores:
Stella Rodrigues dos Santos
|
2009 | Lígia Margarida Martins Freire |
Ensino da língua portuguesa: um estudo das dificuldades que impedem a inovação pedagógica no processo de letramento.
Orientadores:
Stella Rodrigues dos Santos
|
2009 | Denise Cardoso da Paixão |
Educação em direitos humanos e inovação pedagógica: uma análise das representações dos alunos do Instituto Central de Educação Isaías Alves - ICEIA
Orientadores:
Stella Rodrigues dos Santos
|
2009 | Maria Amélia Gomes B. Marques Vitorino |
A Utilização das TIC, pelos professores do 1º Ciclo do Ensino Básico de Entroncamento, em contexto de sala de aula. Estudo de Caso.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
|
2009 | Maria Isabel Marques Vicente Inácio |
Implicações do uso dos quadros interactivos multimédia na aula de Inglês. Estudo de caso.
Orientadores:
Clara Ferrão
|
2009 | Mariana Teresa Marto Freitas de Morais |
Para uma maior integração das TIC: o caso da Escola ES/3 Maria Lamas.
Orientadores:
Pedro Guilherme Rocha dos Reis
|
2009 | Maria João Aguiar Miguel |
Um Estudo de Caso Sobre o Impacto do Programa de Formação de Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico em Ensino Experimental das Ciências.
Orientadores:
Pedro Guilherme Rocha dos Reis
|
2009 | Isabel Maria Amaro Lopes Marques |
Contribuições do Projecto PARSEL para o aumento da Relevância e do Interesse da Educação em Ciência e a Promoção da Literacia Científica.
Orientadores:
Pedro Guilherme Rocha dos Reis
|
2009 | Maria Adelaide Azevedo Alves Rocha Mendes dos Santos |
Educação Emocional e Percursos Alternativos
Orientadores:
Sónia Maria Gomes Alexandre Galinha
|
2009 | Berta Maria Ramos Montez Simão |
Construção e integração de conteúdos em formato digital no domínio da Matemática - uma experiência pedagógica.
Orientadores:
Maria Barbas
|
2009 | Cristina Maria dos Reis Tavares Pinto |
E–Portefólios: estratégias de integração de um espaço digital na aprendizagem da Matemática.
Orientadores:
Maria Barbas
|
2009 | Maria Alexandra das Neves Forte |
Área de Projecto no ensino secundário: e-portefólios como um prolongamento da sala de aula ao ciberespaço, um desafio à Inovação Pedagógica.
Orientadores:
Maria Barbas
|
2009 | Dulce Maria Marquês Beatriz Silva |
As competências que a calculadora gráfica promove no ensino/aprendizagem da matemática: um estudo de caso numa turma do 11.º ano.
Orientadores:
Sónia Seixas
|
2009 | António Carlos de Jesus Araújo |
O Conselho de Turma como um espaço educativo.
Orientadores:
João Sebastião
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2009 | Daniel António Pires Teixeira |
Inovação Pedagógica no contexto de Área de Projecto. Um estudo de caso.
Orientadores:
Ramiro Marques
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2009 | Nuno Miguel Freire Alves |
Implicações da Introdução de Software em Contextos de Aprendizagem no 1.º Ciclo.
Orientadores:
António Mesquita Guimarães
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2009 | Ana Rita Figueira de Abreu Correia |
A Pedagogia em Movimento. Expressões Artísticas para uma acção educativa inovadora.
Orientadores:
Christine Escallier
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2008 | Ana Cristina Sousa Fernandes Duarte |
Criatividade em sala de aula: Que lugar nas aprendizagens dos alunos do terceiro ciclo?
Orientadores:
Jesus Maria Sousa
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2008 | Ângela Clemente Bispo |
Educação e trabalho numa perspectiva de inovação pedagógica: o caso do projeto escola de fábrica.
Orientadores:
Afonso Celso Scocuglia
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2008 | Dilce de Melo Santos |
A práxis pedagógica e o discurso de inovação na educação: um estudo de caso.
Orientadores:
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2008 | Edna Correia Sales de Souza |
Os desafios da educação hospitalar: uma experiência de formação de professores para além da escola.
Orientadores:
Afonso Celso Scocuglia
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2008 | Eliemar Carneiro Cidade |
Novas práticas do professor: um olhar dos alunos do curso de pedagogia.
Orientadores:
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2008 | Érica Azevedo da Silva |
Inovação pedagógica e representações sociais na escola do Ilê-Aiyê.
Orientadores:
Afonso Celso Scocuglia
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2008 | Maria Eurácia Barreto de Andrade |
Os impactos das práticas alfabetizadoras no processo de letramento: uma abordagem inovadora para o alfabetismo funcional.
Orientadores:
Afonso Celso Scocuglia
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2008 | Sueli França de Brito |
Inovação pedagógica na formação continuada e a influência no processo ensino-aprendizagem.
Orientadores:
Elias Lins Guimarães
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2008 | Alfrâncio Ferreira Dias |
Linguagem audiovisual para crianças: uma análise da influência da exposição de crianças aos clássicos da literatura infanto-juvenil.
Orientadores:
Elias Lins Guimarães
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2008 | Eliabe Izabel Moraes da Silva |
Sexualidade na adolescência e a interferência na aprendizagem escolar: um estudo de caso da escola Pio XII em Itabuna- Bahia- Brasil.
Orientadores:
Elias Lins Guimarães
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2008 | Selma Lúcia Sousa Costa |
Estudo da prática pedagógica com a utilização do brinquedo lego, no ensino fundamental, na escola instituto municipal Teosópolis, Itabuna-Bahia-Brasil.
Orientadores:
Elias Lins Guimarães
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2008 | Zorayda Maria de Sousa Correia Freitas |
Inovar? A cooperação como um cenário para o futuro.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa
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2008 | Rosária da Fonseca Pereira Nunes |
A relação professor-aluno como criadora de contextos favoráveis à emergência de práticas pedagógicas inovadoras. Um estudo de caso.
Orientadores:
Sónia Seixas
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2007 | Maria Natalina Faria Cristóvão Santos |
As expressões artísticas no 1º ciclo do Ensino Básico. Uma abordagem à luz da Inovação Pedagógica. Um estudo de caso numa escola do 1º ciclo do Ensino Básico da Região Autónoma da Madeira.
Orientadores:
Carlos Manuel Nogueira Fino
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2007 | Teresa Maria de Jesus Sousa |
Cursos EFA : uma prática inovadora na Educação de Adultos
Orientadores:
Teresa Sarmento
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2007 | Luísa Isabel Nobre Pereira |
Aprender Inglês no ensino pré-escolar: um desafio à inovação pedagógica?
Orientadores:
Jesus Maria Sousa
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2007 | Alícia Maria Faria Abreu |
Educação para a Cidadania
Orientadores:
João Nelson Veríssimo
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2007 | Maria José da Côrte Martins Martinho |
A Inovação Pedagógica na Avaliação
Orientadores:
Jesus Maria Sousa
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2007 | Adélia Maria Nobre Faria |
Inovação e Mudança na Educação Pré-Escolar: exemplo de um Agrupamento Vertical de Escolas
Orientadores:
Maria João Cardona
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2007 | Maria José Camacho Gonçalves Fernandes |
Educação Multicultural: Abordagem à dimensão multicultural do currículo numa escola do primeiro ciclo da Região Autónoma de Madeira
Orientadores:
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2007 | Maria Isabel Jardim da Silva |
Projecto Curricular de Turma e Inovação Pedagógica. Uma abordagem reflexiva e construtiva sobre as concepções e as práticas dos professores no âmbito da inovação curricular.
Orientadores:
Jesus Maria Sousa
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